為進(jìn)一步提升執行力，激發(fā)創(chuàng )造力，增強全體員工的使命感和責任感，近日，雙喜輪胎在全員中組織開(kāi)展了以“增強使命感，提升執行力，建設一流企業(yè)”為主題的閱讀四本書(shū)——《決戰朝鮮》、《杰克·韋爾奇自傳》、《把信送給加西亞》和《沒(méi)有任何借口》學(xué)習活動(dòng)。

　　書(shū)籍能啟迪人生。這四本書(shū)，對于煥發(fā)精神動(dòng)力，改進(jìn)工作方法，端正工作態(tài)度，都具有現實(shí)借鑒意義。為了把握學(xué)習的主動(dòng)權，提高學(xué)習效率，公司對閱讀這四本書(shū)進(jìn)行了要義解讀。學(xué)習《決戰朝鮮》，就是要學(xué)習一種精神，學(xué)習志愿軍在抗美援朝戰爭中始終保持的一股浩然正氣、昂揚銳氣和蓬勃朝氣，以及不怕困難，敢于拼搏，敢于勝利的勇氣。學(xué)習《杰克·韋爾奇自傳》，就是要學(xué)習他改革創(chuàng )新方法，樹(shù)立“無(wú)邊界”理念，實(shí)現企業(yè)的奮斗目標。學(xué)習《把信送給加西亞》、《沒(méi)有任何借口》，就是要學(xué)習忠誠組織、忠于職守，勇于擔當、主動(dòng)開(kāi)拓，對確定的事一往無(wú)前、義無(wú)反顧，對上級交給的任務(wù)全力以赴、力求完美，努力成為“把信送給加西亞的人。”

　　讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各部門(mén)認真安排部署，通過(guò)自行閱讀、集中討論、寫(xiě)體會(huì )感受，將讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到班組，并要求做好學(xué)習記錄。各部門(mén)結合自身工作實(shí)際，要求員工對照學(xué)習找差距，立足崗位持續改進(jìn)，將從書(shū)本中學(xué)到的精神、思想、理念、方法、態(tài)度，滲透到具體的行動(dòng)中，為建設一流企業(yè)的奮斗目標努力拼搏。